Новости Колледжа

РОДИТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Родительский университет – это единство колледжа и семьи в воспитании и развитии детей.

У педагогов и родителей общая цель – достойное образование и воспитание ребенка, организация эффективного взаимодействия семьи и колледжа является насущной необходимостью. От совместной работы родителей и педагогов выигрывают все стороны педагогического процесса: родители принимают активное участие в жизни детей, тем самым лучше понимая и налаживая взаимоотношения; педагоги, взаимодействуя с родителями, узнают больше о ребенке, что позволяет подобрать эффективные средства воспитания и обучения. Главное же заключается в том, что дети, оказавшись в едином воспитательном пространстве, ощущают себя комфортнее, спокойнее, увереннее, в результате чего лучше учатся и имеют гораздо меньше конфликтов со взрослыми и сверстниками.

Колледж призван обеспечить единство педагогов и родителей. Основываясь на научные знания, опыт, мудрость, педагоги обязаны помочь семье каждого ребенка в полной мере реализовать свой потенциал. 

Колледж является важнейшим социальным институтом, с которым семья взаимодействует на протяжении всего обучения ребенка. Эффективность образования и воспитания ребенка во многом зависит от того, насколько тесна эта связь. Сотрудничество семьи и колледжа в интересах ребенка может быть успешным только в том случае, если они станут союзниками, что позволит им лучше узнать ребенка, учитывать его индивидуальные особенности при развитии его способностей, сформировать жизненные ориентиры и ценностные приоритеты.

Цель Родительского университета – повышение педагогической и психологической культуры родителей, формирование ответственного, позитивного родительства.

 

Основные задачи Родительского университета:

  • формирование ценностно-смысловых основ родительства; актуализация чувства ответственности за выполнение родительских функций;
  • формирование и развитие психолого-педагогических компетенций родителей в области семейного воспитания (формирование знаний о семейной психологии, детско-родительских отношениях, возрастных особенностях детей, формирование гармоничных семейных отношений, навыков конструктивного взаимодействия с детьми и др.), содействие развитию навыков самообразования родителей;
  • обеспечение целенаправленной работы по профилактике семейного неблагополучия и социального сиротства, снижение риска конфликтных ситуаций и кризисных состояний, возникновения затруднений в семейном воспитании, оказание своевременной психолого-педагогической и информационной помощи семьям, попавшим в трудную жизненную ситуацию;
  • организация эффективного сотрудничества и партнерства родителей обучающихся и учреждения образования и т.д.

Целевая группа – родители (законные представители), опекуны, приемные семьи учащихся.

Формы проведения занятий:

  • традиционные(лекции, беседы, памятки, рекомендации, конференции, круглые столы, дискуссии, семинары-практикумы, мастер-классы, психологические тренинги, индивидуальные беседы и консультации, опросы родителей по различной тематике, обмен опытом работы и т.д.);
  • дистанционные(вебинары, форумы, online консультации, информирование через мессенджеры, размещение информации по актуальным вопросам семейного воспитания на сайте колледжа, работа по телефонной линии учреждения образования, участие в создании рекламных буклетов, листовок, оформление стендов, анкетирование родителей, привлечение родителей к участию в тематических выставках и других мероприятиях)


План мероприятий Родительского университета

УО «Новомышский государственный аграрный колледж»

на 2026/2027 учебный год

№ п/п

Тема занятий, перечень изучаемых вопросов

Сроки проведения

Форма проведения

Ответственный

1.

Организационно-инструктивное родительское собрание «Адаптация первокурсников в новых условиях образовательного процесса. Типичные проблемы в молодежной среде»

сентябрь

(1 курс)

 

организационно-инструктивное родительское собрание/ информирование через мессенджеры

Заместитель директора по УВР, кураторы

 

информационные материалы

2.

Тема 1. Факторы риска для здоровья современной молодежи. Сохранение здоровья и правила здорового образа жизни

Вопросы:

Факторы риска для здоровья современной молодежи. Проблема здорового питания. Увлечение диетами.

Гиподинамия – проблема современных молодых людей. Стресс и его влияние на здоровье. Вредные привычки.

Сохранение здоровья и правила здорового образа жизни. Режим дня

сентябрь-октябрь

(1-3 курсы)

лекция/

беседа/ семинар-практикум/ вебинар/ информирование через мессенджеры

 

Педагог-психолог, педагог социальный, руководитель МО

 

рекомендации для родителей

 

Анкета для родителей «Здоровье в моей семье»

 

Анкета для учащихся «Как ты относишься к своему здоровью?»

3.

Родительское собрание «Типичные проблемы в молодежной среде. Ответственность законных представителей за воспитание несовершеннолетних детей»

октябрь

(2-3 курсы)

родительское собрание/ информирование через мессенджеры

Заместитель директора по УВР, кураторы

 

информационные материалы

4.

Тема 2. Подростковый возраст как фактор риска для возникновения вредных привычек и зависимостей. Как уберечь ребенка от зависимостей

Вопросы:

Зависимое поведение, его причины, факторы риска. Формирование зависимости.

Виды угроз, представляющих опасность для жизни, физического, психического и нравственного здоровья и полноценного развития старшеклассника. Интернет-зависимость.

Пути профилактики и преодоления: памятка для родителей

ноябрь

(1-3 курсы)

конференция/ беседа/ практикум/ информирование через мессенджеры

Педагог-психолог, педагог социальный, руководитель МО

5.

Родительское собрание «Роль семьи в профилактике зависимостей несовершеннолетнего»

декабрь

(1-3 курсы)

родительское собрание/ информирование через мессенджеры

Заместитель директора по УВР, кураторы

6.

Тема 3. Первая любовь в жизни Вашего ребенка. Советы родителям

Вопросы:

Особенности юношеской любви. Культура поведения влюбленных.

Как помочь, а не навредить взрослеющему ребёнку

январь

(1-3 курсы)

круглый стол/ дискуссия/ форум/

 мастер-класс/час вопросов и ответов/ информирование через мессенджеры

 

Педагог-психолог, педагог социальный, руководитель МО

7.

Тема 4. Как помочь подростку обрести уверенность в себе?

Вопросы:

Влияние застенчивости и неуверенности на учебные успехи подростка. Пути преодоления застенчивости и неуверенности несовершеннолетнего дома и в колледже

февраль

(1-3 курсы)

круглый стол/ дискуссия/ психологический тренинг/

вебинар/ информирование через мессенджеры

 

Педагог-психолог, педагог социальный, руководитель МО, воспитатель

8.

Родительское собрание «Влияние детско-родительских отношений на поведение ребенка в кризисных ситуациях: профилактика суицидального риска»

март

(1-3 курсы)

родительское собрание/ информирование через мессенджеры

Заместитель директора по УВР, кураторы

9.

Тема 5. Роль семьи в формировании репродуктивного здоровья юношей и девушек

Вопросы:

Репродуктивное здоровье юношей и девушек. Факторы риска для репродуктивного здоровья. Условия сохранения репродуктивного здоровья.

Отношения между юношами и девушками, любовь и сексуальные отношения.

Рискованное поведение молодежи. Незапланированная беременность и аборт. Профилактика ЗППП.

Стиль жизни и репродуктивное здоровье молодежи. Влияние семейного воспитания на формирование у подростков ценности репродуктивного здоровья

апрель

(1-3 курсы)

беседа/круглый стол/вебинар/ информирование через мессенджеры

Педагог-психолог, педагог социальный, руководитель МО

10.

Родительской собрание «Семья и колледж: итоги сотрудничества. Организация полезной занятости несовершеннолетних. Безопасность обучающихся»

май

(1-3 курсы)

родительское собрание/

Заместитель директора по УВР, кураторы

11.

Тема 6. Подготовка к будущей семейной жизни

Вопросы:

Воспитание обучающегося как будущего семьянина. Формирование осознанного отношения к вступлению в брак и будущей семейной жизни. Формирование ценностного отношения к родительству, рождению и воспитанию детей.

Роль семейных взаимоотношений и традиций в подготовке молодежи к семейной жизни

июнь

(3 курс)

круглый стол/ дискуссия/ форум/вебинар/

Педагог-психолог, педагог социальный, руководитель МО

12.

Тема 7. Друзья и сверстники

Вопросы:

Ведущие факторы формирования социального «Я» человека. Подверженность влиянию сверстников.

Рекомендации родителям

июль-август

(переходной контингент)

круглый стол/ форум/вебинар/час вопросов и ответов/ информирование через мессенджеры

Педагог-психолог, педагог социальный

 

 

ПРОХОДНЫЕ БАЛЛЫ В 2026 ГОДУ


Код и наименование профиля образования,
специальности, квалификации

Проходной балл

08 Сельское, лесное, рыбное хозяйство и ветеринария

4-02-0812-01 Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники
4-02-0812-01-01 Слесарь по ремонту сельскохозяйственных машин и оборудования 3 разряда

4-02-0812-01-02 Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства категорий «С», «D», «F»

07 Инженерные, обрабатывающие и строительные отрасли

4-02-0715-01 Эксплуатация, ремонт и обслуживание автомобилей
4-02-0715-01-01 Водитель автомобиля категории «С»


Срок обучения - 2 года 10 месяцев

4,1

(без учета целевой подготовки)

07 Инженерные, обрабатывающие и строительные отрасли

4-02-0714-06 Сварочные работы
4-02-0714-06-05 Электросварщик ручной сварки 3 разряда


4-02-0715-01 Эксплуатация, ремонт и обслуживание автомобилей
4-02-0715-01-03 Слесарь по ремонту автомобилей 3 разряда

4-02-0715-01-01 Водитель автомобиля категории «С»

Срок обучения - 2 года 10 месяцев

4,9

(без учета целевой подготовки)

07 Инженерные, обрабатывающие и строительные отрасли

4-02-0721-05 Изготовление мясной продукции
4-02-0721-05-03 Изготовитель мясных полуфабрикатов 4 разряда

4-02-0721-09 Обслуживание и изготовление продукции в общественном питании
4-02-0721-09-09 Повар 4 разряда

Срок обучения - 2 года 10 месяцев

4,3

(без учета целевой подготовки)

 

 

 

ОАО "Птицефабрика "Дружба"
Адрес: административное здание 1,5 км западнее агрогородка Жемчужный,
Жемчужненского сельского Совета, 90, Барановичского района, Брестской области
Телефон: 8(0163) 64-83-64

 

 ОАО "Агрокомбинат "Мир"
Адрес: аг. Мир, Барановичский район
Телефон: 8(0163) 65-64-88

 

 ОАО "Экспериментальная база "Вольно"
Адрес: д. Вольно, ул. Парковая, 17, Барановичский район
Телефон: 8(0163) 44-46-32

 

 ОАО «Барановичхлебопродукт»
Адрес: г.Барановичи, ул. 50 лет БССР, 21
Телефон: 8(0163) 41-76-65

 

 ОАО "Крошин"
Адрес: аг. Крошин, ул. Ленина, д. 8
Телефон: 8(0163) 64-37-86

  

 ОАО "СтоловичиАгро"
Адрес: аг. Столовичи, ул. Поленичецкая, 1, Барановичский р-н
Телефон: 8(0163) 43-52-71

 

 ОАО "Барановичская птицефабрика"
Адрес: д. Русино, Барановичский р-н
Телефон: 8(0163) 44-86-22

  

ОАО "Барановичский райагросервис"
Адрес: аг.Арабовщина, ул.Могучего,29, Барановичский р-н
Телефон: 8(0163) 44-36-99

  

ОАО "Утёс"
Адрес: д. Утес, 225353, ул. Гагарина, 51, Барановичский р-н
Телефон: 8(0163) 43-68-71

  

КУМОП ЖКХ «Барановичское городское ЖКХ»
Адрес: 225409, г. Барановичи, ул. Советская, 59
Телефон: 56-30-10

 

ОАО «Общепит «Школьник»
Адрес: 225409, г. Барановичи, ул. Красноармейская, 4
Телефон: 64-19-96

 

ОАО "Стройтрест № 25"
Адрес: 225406, г. Барановичи, ул. Комсомольская, 26
Телефон: 64-94-68

 ЗАО "Юнифуд" по Брестской области
Адрес: г. Брест,ул. Московская, д.328, пом. 115
Телефон: +375162 355 927

КФХ «Грибная страна»
Адрес: Брестская область, Барановичский район, Малаховецкий сельсовет, 20
Телефон: 67-73-13

 

Филиал ЗАО "АТЛАНТ" - Барановичский станкостроительный завод
Адрес: г.Барановичи, ул. Наконечникова, 50, 225416
Телефон: 48-60-86

ОАО "Барановичский завод автоматических линий"
Адрес: 225416, ул. Королика, 8 г. Барановичи, Брестская область
Телефон: 49-12-68