Новости Колледжа
- Подробности
Механизм действий по выявлению суицидально ориентированных учащихся
|
Действия |
Срок реализации |
Ответственные |
|
1.Изучение внутрисемейных отношений посредствам посещения на дому, наблюдения и др. Обратить внимание на -несправедливое отношение со стороны родителей; -развод в семье учащегося; -потерю одного из членов семьи; -неудовлетворенность в доверительных отношениях с родителями; - одиночество; -недостаток внимания и заботы со стороны окружающих; -патологические наследственные причины (алкоголизм родителей, психологические травмы, зависимости); - соматические заболевания, эмоциональные переживания, зависимости. |
Постоянно |
Педагогические коллективы учреждений образования (классные руководители, педагоги социальные, педагоги психологи, кураторы учебных групп и др.), комиссии по делам несовершеннолетних, органы внутренних дел |
|
2.Наблюдение и изучение межличностных отношений «учащийся-учащиеся», «учащийся-педагог». Обратить внимание на отверженность, непринятие, унижение личностного достоинства и др.; несостоятельность, неудачи в учебе, падение престижа в коллективе сверстников; несправедливые требования к учащемуся; принадлежность к молодежным асоциально настроенным группам, деструктивным сектам; страх наказания или позора, самоосуждение за неблаговидный поступок и др. |
|
Педагогические коллективы учреждений образования (педагоги, педагоги социальные, педагоги психологи, кураторы учебных групп и др.), комиссии по делам несовершеннолетних, органы внутренних дел |
|
3.Выявление психологического кризиса и суицидального риска у подростков, психокоррекционная работа педагогов-психологов. Обратить внимание на группы суицидального риска: - депрессивные учащиеся; - учащиеся с низкой успеваемостью в школе; -дети, которые либо ранее совершали суицидальную попытку, либо были свидетелями того, как совершил суицид кто-то из членов семьи, близкого окружения; -учащиеся, злоупотребляющие алкоголем, наркотиками, отличающиеся девиантным или криминальным поведением, включающим физическое насилие; -сверхкритичные к себе; - лица, страдающие от недавно испытанных унижений или трагических утрат; - несовершеннолетние, неудовлетворенные несоответствиями между ожидавшимися успехами в жизни и реальными достижениями; - страдающие от болезней или покинутые окружением; -беременные девочки; - жертвы насилия; - одаренные подростки |
|
Специалисты социально-педагогических и психологических служб учреждений образования |
|
|
||
|
При выявлении у несовершеннолетних поведенческих нарушений в обязательном порядке рекомендовать родителям или законным представителям (либо самому ребенку после 14 лет) обратиться в учреждение здравоохранения |
|
Педагогические коллективы учреждений образования (педагоги, педагоги социальные, педагоги психологи, кураторы учебных групп и др.), комиссии по делам несовершеннолетних, органы внутренних дел |
Механизм оказания медицинской помощи несовершеннолетним при выявлении поведенческих нарушений и невротических состояний
|
Рекомендовать родителям или законным представителям (либо самому ребенку после 14 лет) обратиться на амбулаторный прием: |
По факту выявления |
Учреждения, отдел образования, учреждения здравоохранения, комиссия по делам несовершеннолетних, органы внутренних дел |
|
- к детскому психиатру, детскому неврологу или к участковому педиатру в детскую поликлинику по месту жительства; - в амбулаторно- поликлиническое отделение Барановичского психоневрологического диспансера к детскому психотерапевту или к детскому психологу; |
|
Учреждения здравоохранения |
|
Оказание стационарной помощи в Барановичском психоневрологическом диспансере |
При необходимости (с согласия родителей или законных представителей (либо согласия самого ребенка после 14 лет |
Учреждения образования |
Обеспечение учета
|
- суицидально ориентированных несовершеннолетних Организовать проведение диагностических мероприятий в учреждения образования по выявлению подростков начиная с 14-летнего возраста, склонных к совершению аутоагрессивных и суицидальных действий. (основание- План деятельности по выполнению поручения Совета Министров Республики Беларусь от 3.03.2012 г. №05/204-124, утвержденный Министром образования Республики Беларусь) |
- постоянно |
Учреждения образования |
Взаимодействие по фактам суицидального поведения несовершеннолетних
|
Информирование отдела образования, комиссии по делам несовершеннолетних |
По факту |
Органы внутренних дел |
|
рассмотрение фактов парасуицидов межведомственной группой администрации района. |
По факту парасуицида |
По итогам изучения вносить конкретные предложения заинтересованным службам по совершенствованию работы |
- Подробности
- Подробности
Рекомендации для учащихся (кибербезопасность)
Как не стать жертвой киберпреступления?
Никогда, никому и ни при каких обстоятельствах не сообщать реквизиты своих банковских счетов и банковских карт, в том числе лицам, представившимся сотрудниками банка или правоохранительных органов, при отсутствии возможности достоверно убедиться, что эти люди те, за кого себя выдают.
В случае поступления звонка «от сотрудника банка» необходимо уточнить его фамилию, номер телефона, после чего завершить разговор и самим позвонить в банк.
Необходимо принимать во внимание, что реальному сотруднику банка известна следующая информация: фамилия держателя карты, паспортные данные, какие карты оформлены, остаток на счете.
Не следует сообщать в телефонных разговорах (даже сотруднику банка), а также посредством общения в социальных сетях: полный номер карточки, срок ее действия, код CVC/CVV (находящиеся на обратной стороне карты), логин и пароль к интернет-банкингу, паспортные данные, кодовое слово (цифровой код) из SMS-сообщений.
В случае если «сотрудник банка» в разговоре сообщает, что с карточкой происходят несанкционированные транзакции, необходимо отвечать, что вы придете в банк лично, – все подобные вопросы нужно решать в отделении банка, а не по телефону.
ВНИМАНИЕ: помните, что сотрудники банковских учреждений никогда не используют для связи с клиентом мессенджеры (Viber, Telegram, WhatsApp).
- Для осуществления онлайн-платежей необходимо использовать только надежные платежные сервисы, обязательно проверяя доменное имя ресурса в адресной строке браузера.
- Не следует хранить банковские карты, их фотографии и реквизиты в местах, которые могут быть доступны посторонним лицам; это же относится к фотографиям и иным видам информации конфиденциального характера.
- Следует воздерживаться от осуществления онлайн-платежей, связанных с предоплатой и перечислением задатков за товары и услуги, благотворительной и спонсорской помощи в пользу организаций и физических лиц при отсутствии достоверных данных о том, что названные субъекты являются теми, за кого себя выдают.
- Не стоит перечислять денежные средства на счета электронных кошельков, карт-счета банковских платежных карточек, счета SIM-карт по просьбе пользователей сети Интернет.
- Для доступа к системам дистанционного банковского обслуживания (интернет-банкинг, мобильный банкинг), электронным почтовым ящикам, аккаунтам социальных сетей и иным ресурсам необходимо использовать сложные пароли, исключающие возможность их подбора. Стоит воздержаться от паролей: дат рождения, имен, фамилий – то есть тех, которые легко вычислить из общедоступных источников информации (например, тех же социальных сетей).
- При составлении платежных документов важно проверять платежные реквизиты получателя денежных средств.
- При поступлении в социальных сетях сообщений от лиц, состоящих в категории «друзья», с просьбами о предоставлении реквизитов банковских платежных карточек не следует отвечать на подобные сообщения, а необходимо связаться с данными пользователями напрямую посредством иных средств связи.
- При обнаружении факта взлома аккаунтов социальных сетей необходимо незамедлительно восстанавливать к ним доступ с помощью службы поддержки либо блокировать, а также предупреждать об этом факте лиц, с которыми общались посредством данных социальных сетей.
- Нельзя открывать файлы, поступающие с незнакомых адресов электронной почты и аккаунтов мессенджеров; не переходить по ссылкам в сообщениях о призах и выигрышах.
- Следует ознакомить с перечисленными правилами безопасности своих родственников и знакомых, которые в силу возраста или недостаточного уровня финансовой грамотности могут быть особенно уязвимы для действий киберпреступников.
