Печать
Информация
Просмотров: 7

Механизм действий по выявлению суицидально ориентированных учащихся

Действия

Срок реализации

Ответственные

1.Изучение внутрисемейных отношений посредствам посещения на дому, наблюдения и др.

 Обратить внимание на

-несправедливое отношение со стороны родителей;

-развод в семье учащегося;

-потерю одного из членов семьи;

-неудовлетворенность в доверительных отношениях с родителями;

- одиночество;

-недостаток внимания и заботы со стороны окружающих;

-патологические наследственные причины (алкоголизм родителей, психологические травмы, зависимости);

- соматические заболевания, эмоциональные переживания, зависимости.

Постоянно

Педагогические коллективы учреждений образования (классные руководители, педагоги социальные, педагоги психологи, кураторы учебных групп и др.), комиссии по делам несовершеннолетних, органы внутренних дел

2.Наблюдение и изучение межличностных отношений «учащийся-учащиеся», «учащийся-педагог».

Обратить внимание на отверженность, непринятие, унижение личностного достоинства и др.; несостоятельность, неудачи в учебе, падение престижа в коллективе сверстников; несправедливые требования к учащемуся; принадлежность к молодежным асоциально настроенным группам, деструктивным сектам; страх наказания или позора, самоосуждение за неблаговидный поступок и др.

 

Педагогические коллективы учреждений образования (педагоги, педагоги социальные, педагоги психологи, кураторы учебных групп и др.), комиссии по делам несовершеннолетних, органы внутренних дел

3.Выявление психологического кризиса и суицидального риска у подростков, психокоррекционная работа педагогов-психологов.

Обратить внимание на группы суицидального риска: - депрессивные учащиеся; - учащиеся с низкой успеваемостью в школе; -дети, которые либо ранее совершали суицидальную попытку, либо были свидетелями того, как совершил суицид кто-то из членов семьи, близкого окружения; -учащиеся, злоупотребляющие алкоголем, наркотиками, отличающиеся девиантным или криминальным поведением, включающим физическое насилие; -сверхкритичные к себе; - лица, страдающие от недавно испытанных унижений или трагических утрат; - несовершеннолетние, неудовлетворенные несоответствиями между ожидавшимися успехами в жизни и реальными достижениями;

- страдающие от болезней или покинутые окружением; -беременные девочки; - жертвы насилия; - одаренные подростки

 

Специалисты социально-педагогических и психологических служб учреждений образования

 

При выявлении у несовершеннолетних поведенческих нарушений в обязательном порядке рекомендовать родителям или законным представителям (либо самому ребенку после 14 лет) обратиться в учреждение здравоохранения

 

Педагогические коллективы учреждений образования (педагоги, педагоги социальные, педагоги психологи, кураторы учебных групп и др.), комиссии по делам несовершеннолетних, органы внутренних дел

 

Механизм оказания медицинской помощи несовершеннолетним при выявлении поведенческих нарушений и невротических состояний

Рекомендовать родителям или законным представителям (либо самому ребенку после 14 лет) обратиться на амбулаторный прием:

По факту выявления

Учреждения, отдел образования, учреждения здравоохранения, комиссия по делам несовершеннолетних, органы внутренних дел

- к детскому психиатру, детскому неврологу или к участковому педиатру в детскую поликлинику по месту жительства; - в амбулаторно- поликлиническое отделение Барановичского психоневрологического диспансера к детскому психотерапевту или к детскому психологу;

 

Учреждения здравоохранения

Оказание стационарной помощи в Барановичском психоневрологическом диспансере

При необходимости (с согласия родителей или законных представителей (либо согласия самого ребенка после 14 лет

Учреждения образования

 

Обеспечение учета

- суицидально ориентированных несовершеннолетних Организовать проведение диагностических мероприятий в учреждения образования по выявлению подростков начиная с 14-летнего возраста, склонных к совершению аутоагрессивных и суицидальных действий. (основание- План деятельности по выполнению поручения Совета Министров Республики Беларусь от 3.03.2012 г. №05/204-124, утвержденный Министром образования Республики Беларусь)

- постоянно

Учреждения образования

 

Взаимодействие по фактам суицидального поведения несовершеннолетних

Информирование отдела образования, комиссии по делам несовершеннолетних

По факту

Органы внутренних дел

рассмотрение фактов парасуицидов межведомственной группой администрации района.

По факту парасуицида

По итогам изучения вносить конкретные предложения заинтересованным службам по совершенствованию работы